小学校体育の動画資料～器械・器具を使っての運動遊び、器械運動～
（スポーツ庁ホームページへ）
児童が学校の授業や自分で学習するときに役立つよう作成された資料です。児童が自ら学校で学習する運動遊びや器械運動の技の動画を見ることができるように工夫されています。
出典：「小学校体育の動画資料～器械・器具を使っての運動遊び、器械運動～」（スポーツ庁）
（https://www.mext.go.jp/sports/b_menu/sports/mcatetop04/list/1398875_00003.htm）
「子供の体力向上企画」～ 体力テスト編 ～ 室伏長官による「力を引き出す」ウォーミングアップ動画：スポーツ庁 (mext.go.jp)
学校や家庭など、生活の中で様々な運動を行う際に、本来自分がもっている力を発揮するために参考となるウォーミングアップの
例が紹介されています。
出典：「子供の体力向上企画」～ 体力テスト編 ～ 室伏長官による「力を引き出す」ウォーミングアップ動画
（※「YouTube」スポーツ庁動画チャンネル）
（https://www.mext.go.jp/sports/b_menu/sports/mcatetop04/list/1371915_00001.htm）
子どもの運動遊び応援サイト（スポーツ庁ホームページへ）
子どもたちの基礎的な体力や、動きの発達の向上に加え、人間関係やコミュニケーション能力が育まれるなど、
運動遊びは、子どもの心身の発達に、とても効果的です。
このサイトには、家庭でも楽しく行えるスポーツや運動等が掲載されています。
出典：「子どもの運動遊び応援サイト」（文部科学省）
（https://www.mext.go.jp/sports/b_menu/sports/mcatetop03/list/detail/jsa_00012.html）
家庭での体育・保健体育の学習コンテンツ参考例（スポーツ庁ホームページへ）
児童生徒の体力向上を図るには、児童生徒の運動習慣の確立が必要です。
そのために、学校での体育、保健体育授業における指導の充実とともに、放課後や休日における児童生徒の自発
的な運動を促すことが大切です。
このサイトには、家庭でも体育、保健体育の学習を進める学習の参考例が掲載されています。児童生徒が、放課
後や休日にも、体育、保健体育授業の内容を踏まえて、自主的に運動に取り組める内容となっています。
出典：「家庭での体育・保健体育の学習コンテンツ参考例」（文部科学省）
(https://www.mext.go.jp/sports/b_menu/sports/mcatetop04/list/jsa_00027.htm)
「コロナ禍における体育・保健体育の教師用指導資料」（スポーツ庁ホームページへ）
コロナ禍において活用できるよう作成された資料ですが、
新型コロナウイルス感染症以外の感染症の流行時や平常時においても、
指導内容に応じて工夫し、アレンジすることで活用できます。
学校の水泳授業における感染症対策について等の資料が掲載されています。
出典：「コロナ禍における体育・保健体育の教師用指導資料集」（文部科学省）
（https://www.mext.go.jp/sports/b_menu/sports/mcatetop04/list/jsa_00001.htm）
学習指導要領（スポーツ庁ホームページへ）
出典：「家庭での体育・保健体育の学習コンテンツ参考例」（文部科学省）
（ https://www.mext.go.jp/sports/b_menu/sports/mcatetop04/list/1398875.htm）
指導参考資料集（文部科学省ホームページへ）
体育のデジタル教材や器械運動、水泳、柔道等の学校実技指導資料集、まるわかりハンドブックなど、授業における
指導の参考資料が多数掲載されています。
出典：「指導資料集」（文部科学省）
（https://www.mext.go.jp/a_menu/sports/jyujitsu/1330884.htm）
幼児期の運動（スポーツ庁ホームページへ）
幼児期の運動に関する指導資料が掲載されています。小学校低学年児童への指導の参考にもなります。
出典：「幼児期の運動」（文部科学省）
(https://www.mext.go.jp/sports/b_menu/sports/mcatetop03/list/1396909.htm)